深圳市2018年统编义务教育小学语文二年级下册教材培训会在福田小学举行。会议就课堂教学方式创新、教材使用等方面进行探讨和分享，全市各区小学语文老师参加了此次培训。

现场，福田小学骨干教师林雨婷首先给大家展示了一堂精彩纷呈识字课——《传统节日》，在课堂上，她充分利用了童谣的韵律和童趣的特点，通过齐读与赛读、拍手读与拍桌子读、快读与慢读等多种形式的朗读，实现课堂学习的真实、趣味、高效。

随后，福田区小学语文教研员余云德作了《统编语文二年级下册的六个特点与三个建议》的专题讲座。余云德以游戏开场，用轻松幽默的语言启发老师们引导孩子多读书，强调要鼓励孩子们“摸爬滚打地读、连蒙带猜地认”。同时，余云德也分享了自己对于教材的使用建议，尤其是统编教材理念“一二三”和“更儿童、更中国、更语文、更生活、更阅读、更基础”的策略，让在座的老师们受益匪浅。

活动最后，深圳市小学语文教研员赵志祥对本次培训进行了总结，他从教材出发，谈及教学中的方式方法，并重点指出了阅读、识字和写字的最佳方法和种种“雷区”。他指出，新教材的核心素养是早阅读、多阅读。识字教学最好的办法是创设语言环境，最好的语言环境就是把课文读好。在他看来，语文课堂教学的宗旨就是“简简单单教语文、轻轻松松学语文。”